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Aprende en Casa – Contenidos del 3 de noviembre
Después de unos días para disfrutar las tradiciones de Día de Muertos es momento de retomar las clases pues nos acercamos a días de evaluación en Aprende en Casa.
¿Cómo celebraste días de muertos, pusiste una ofrenda? El día de muertos es una de las fiestas más importantes de nuestro país, admirada por el mundo y por ello es importante que a pesar de la situación actual, mantengamos y transmitamos esta fiesta única.
Clases Educación Inicial Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Cuidado Cariñoso en Familia: Esquema corporal e imagen corporal
Clase en video:
Clases Preescolar Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Mundo Natural y Social: Hago un arcoíris
- Matemáticas: Números y colecciones
Clases en video:
- Video: Preescolar | Ex. y com. del m. n. y s. | Hago un arcoíris | 03 de noviembre 2020
- Video: Preescolar | Pensamiento matemático | Núm. y colecciones | 03 de noviembre 2020
Clases Primero de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Matemáticas: Un día en la vida de Juan
- Civismo: Tomo decisiones en casa
- Lenguaje: Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
- Artes: Lugares para moverme
Clases en video:
- Video: 1º Primaria | Matemáticas | Un día en la vida de Juan | 03 de noviembre 2020
- Video: 1º Primaria | F. Cívica y Ética | Tomo decisiones en casa | 03 de noviembre 2020
- Video: 1º Primaria | L. Mat. | Reviso y corrijo mitexto… ¡Me…! | 03 de noviembre 2020
- Video: 1º Primaria | Artes | Lugares para moverme | 03 de noviembre 2020
- Video: 1º y 2º Primaria | Educ. Física | Expresando felicidad | 03 de noviembre 2020
Clases Segundo de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Lenguaje: Revisión de nuestro cartel
- Artes: Escucho y siento
- Matemáticas: La huerta de la familia de Isaac
- Civismo: Me expreso libremente
Clases en video:
- Video: 2º Primaria | Lengua Materna | Revisión de nuestro cartel | 03 de noviembre 2020
- Video: 2º Primaria | Artes | Escucho y siento | 03 de noviembre 2020
- Video: 2º Primaria | Matemát. | La huerta de la familia de Isaac | 03 de noviembre 2020
- Video: 2º Primaria | Form. Cívica y Ética | Me expresolibremente | 03 de noviembre 2020
- Video: 1º y 2º Primaria | Educ. Física | Expresando felicidad | 03 de noviembre 2020
Clases Tercero de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Lenguaje: Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
- Matemáticas: Con el tiempo justo
- Civismo: Tomamos decisiones sencillas y complejas
- Ciencias Naturales: ¿Quién tiene el control?
Clases en video:
- Video: 3º Primaria | L. Mat. | Mayúsculas y abreviaturas en… | 03 de noviembre 2020
- Video: 3º Primaria | Matemáticas | Con el tiempo justo | 03 de noviembre 2020
- Video: 3º Primaria | F. C. y É. | Tomamos decisiones sencillas.. | 03 de noviembre 2020
- Video: 3º Primaria | Ciencias Natur. | ¿Quién tiene el control? | 03 de noviembre 2020
- Video: 3º y 4º Primaria | Educac. Física | Soy divertido y único | 03 de noviembre 2020
Clases Cuarto de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Lenguaje: Corrijo mi trabalenguas
- Matemáticas: ¿Un triángulo que es un rectángulo?
- Geografía: ¡Distribución de las regiones naturales de México!
- Historia: El Posclásico y los toltecas
Clases en video:
- Video: 4º Primaria | Lengua Materna | Corrijo mis trabalenguas | 03 de noviembre 2020
- Video: 4º Primaria | Mate. | ¿Un triángulo que es un rectángulo? | 03 de noviembre 2020
- Video: 4º Primaria | Geo. | ¡Distribución de las regiones nat..! | 03 de noviembre 2020
- Video: 4º Primaria | Historia | El Posclásico y los toltecas | 03 de noviembre 2020
- Video: 3º y 4º Primaria | Educac. Física | Soy divertido y único | 03 de noviembre 2020
Clases Quinto de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Lenguaje: ¡Expedición con los murciélagos!
- Historia: Panorama de la Reforma y la República Restaurada
- Ciencias Naturales: ¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?
- Matemáticas: ¿Cómo medimos el tiempo?
Clases en video:
- Video: 5º Primaria | L. Mat. | ¡Expedición con los murciélagos! | 03 de noviembre 2020
- Video: 5º Primaria | Historia | Panorama de la Reforma y la… | 03 de noviembre 2020
- Video: 5º Primaria | C. N. | ¿Cuáles son las etapas del proce..? | 03 de noviembre 2020
- Video: 5º Primaria | Matemáticas | ¿Cómo medimos el tiempo? | 03 de noviembre 2020
- Video: 5º y 6º Primaria | Educac. Física | Soy quien deseo ser | 03 de noviembre 2020
Clases Sexto de Primaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Historia: El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
- Matemáticas: Buscando rutas
- Ciencias Naturales: Detección oportuna del cáncer de mama
- Lenguaje: Función y características de los guiones de radio
Clases en video:
- Video: 6º Primaria | His. | El mar Mediterráneo: un espacio… | 03 de noviembre 2020
- Video: 6º Primaria | C N | Detección oportuna del cáncer de mama | 03 de noviembre 2020
- Video: 6º Primaria | L. M. | Función y características de los… | 03 de noviembre 2020
- Video: 5º y 6º Primaria | Educac. Física | Soy quien deseo ser | 03 de noviembre 2020
Clases Primero de Secundaria Aprende en Casa Lunes 3 de Noviembre 2020
- Historia: Causas de la Revolución Francesa
- Matemáticas: 100 adolescentes respondieron
- Civismo: ¿Hasta dónde termina mi libertad?
- Lenguaje: ¡Les tengo noticias!
Clases Segundo de Secundaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Civismo: Mis ámbitos de participación como adolescente
- Matemáticas: Propiedades de los polígonos regulares
- Física: ¡A que te congelo!
- Tecnología: Factores sociales y sistemas técnicos
- Lenguaje: Historias de leyenda
Clases Tercero de Secundaria Aprende en Casa Martes 3 de Noviembre 2020
- Lenguaje: Un panorama por la discusión organizada
- Química: ¿Cómo se unen los átomos?
- Matemáticas: Antecedentes y fundamentos
- Civismo: Autorregulación y ejercicio de la libertad
- Tecnología: Software para el diseño y creación de productos técnicos
Metrópolis
La cuenca lechera de Aculco-Polotitlán-Jilotepec produce 40 toneladas de queso semanalmente: Secretaría del Campo
• En el Estado de México, cada persona consume 117 kilos de productos lácteos al año, que provienen de esta región.
• Aculco produce 142 mil 616 toneladas de queso al año.
• La producción quesera se basa en cuatro tipos: Oaxaca, Molido, Botanero Manchego y Panela.
ACULCO, Estado de México.- Cada semana se producen en el Estado de México más de 40 toneladas de queso, producción que se concentra en la llamada cuenca lechera de Aculco que incluye también a los municipios de Polotitlán y Jilotepec.
Aunque existe una considerable industria quesera de gran escala, los productos de dichos municipios son famosos por conservar métodos artesanales y no usar conservadores.
De acuerdo con la Dirección de Desarrollo Pecuario de la Secretaría del Campo, la fabricación de quesos deriva de la interrelación de agroindustrias especializadas de carácter rural, la participación de diversos actores económicos en la cadena productiva y la articulación con la producción primaria.
Se estima que, en el Estado de México, cada persona consume 117 kilos de productos lácteos al año, de los cuales 17 kilos corresponden a quesos industriales y 13 kilos de queso artesanal, los cuales provienen de esta región.
Tan solo en el municipio de Aculco se producen 142 mil 616 toneladas de queso al año que corresponde al 0.23 por ciento de la producción nacional.
La producción quesera del Estado de México se basa en cuatro tipos diferentes: queso Oaxaca, con 66 por ciento del volumen total; queso Molido con 18 por ciento, así como el Botanero Manchego con 13 por ciento y, por último, el Panela con 3 por ciento de la producción.
No olvidemos que además del queso, se producen otros derivados de la leche como la crema, el requesón y la mantequilla que son de alta calidad artesanal.
Metrópolis
Manos mexiquenses trabajan la alfarería en el sur del Estado de México
● Cuenta Ixtapan de la Sal con 468 productores de esta rama artesanal registrados en el IIFAEM.
● Elaboran cazuelas, platos, jarras, jarros y otras piezas artesanales de uso utilitario y de ornato.
● Utilizan técnicas de barro alisado y bruñido para elaborar sus piezas.
IXTAPAN DE LA SAL, Estado de México.- El arte popular mexiquense es reconocido a nivel nacional e internacional por su alta calidad, colorido, tradición, creatividad, diversidad y por la gran maestría con que las y los artesanos lo realizan.
Tal es el caso de la alfarería que se elabora en el sur del Estado México, específicamente en San Pedro Tecomatepec, localidad que pertenece al Pueblo Mágico de Ixtapan de la Sal.
De acuerdo con el registro del Instituto de Investigación y Fomento de las Artesanías del Estado de México (IIFAEM), se cuenta con 468 maestras y maestros artesanos dedicados a esta actividad, de los cuales 288 son mujeres y 180 son hombres ixtapenses.
El talento de estas mujeres y hombres que trabajan con el barro da vida a piezas como cazuelas, platos, jarros y algunas otras artesanías, ya sean utilitarias o de ornato.
Su proceso de elaboración inicia desde la sustracción del barro; después se eliminan las impurezas y se muele hasta dejar un polvo muy fino, mismo que es mezclado con agua para poder moldearlo; posteriormente se utilizan las técnicas de alisado y bruñido para darle vida a las piezas.
Una vez terminadas, se secan en el sol y son decoradas con esmero y precisión con diseños sencillos y elegantes que plasman las manos de los artesanos, mientras que los hornos de leña se preparan para la cocción, a fin de que las piezas tengan la fuerza, consistencia y textura requerida.
Estas artesanías son encantadoras, además ofrecen utilidad para quien las compra, por ello, el Instituto invita a adquirirlas a través de sus Tiendas de Artesanías “Casart”, ubicadas en distintos puntos de la entidad.
También se pueden realizar las compras a través de las plataformas digitales como Mercado Libre y Amazon, así como vía WhatsApp enviando un mensaje al 722-148-6220.
comunicae
Cómo pueden extraer las claves RSA los hackers según DigiCert
/COMUNICAE/
Dean Coclin, director senior en desarrollo empresarial de Digicert, analiza los aspectos más importantes de este asunto
En meses pasados, The Hacker News publicó un artículo que cita una investigación académica publicada en noviembre de 2023 titulado «Compromiso de clave SSH pasiva a través de celosías». La investigación describió una técnica hipotética que podría usarse para extraer claves RSA privadas si estuvieran presentes todas las condiciones siguientes:
Primero, se monitorea y establece un patrón de conexiones confiables.
En segundo lugar, una anomalía que identifican como una falla computacional que ocurre naturalmente genera una firma defectuosa.
En tercer lugar, la firma defectuosa antes mencionada se verifica por error como si fuera confiable.
Además, el software utilizado no permite ni emplea un sistema de señalización automatizado para identificar fallas de firma antes de intentar establecer conexiones.
Luego, debe estar presente un parámetro espec..
/COMUNICAE/
Dean Coclin, director senior en desarrollo empresarial de Digicert, analiza los aspectos más importantes de este asunto
En meses pasados, The Hacker News publicó un artículo que cita una investigación académica publicada en noviembre de 2023 titulado "Compromiso de clave SSH pasiva a través de celosías". La investigación describió una técnica hipotética que podría usarse para extraer claves RSA privadas si estuvieran presentes todas las condiciones siguientes:
-
Primero, se monitorea y establece un patrón de conexiones confiables.
-
En segundo lugar, una anomalía que identifican como una falla computacional que ocurre naturalmente genera una firma defectuosa.
-
En tercer lugar, la firma defectuosa antes mencionada se verifica por error como si fuera confiable.
-
Además, el software utilizado no permite ni emplea un sistema de señalización automatizado para identificar fallas de firma antes de intentar establecer conexiones.
-
Luego, debe estar presente un parámetro específico, aunque comúnmente utilizado, para las claves SSH.
La investigación sugiere que, en estas condiciones, pudieron descubrir 189 claves comprometidas en la naturaleza porque se implementaron con estas vulnerabilidades específicas.
Damos la bienvenida a esta y a todas las investigaciones que mejoren los estándares de confianza digital en cada ecosistema. Con la adquisición de Mocana, que fue citada junto con Cisco, Hillstone Networks y Zyxel como las marcas cuyos clientes pueden haber implementado esta rara vulnerabilidad, se están tomando esta investigación muy en serio y ya han tomado contramedidas para prevenir tal ataque, sin importar cuán raro sea.
Las implicaciones de la criptoagilidad
La investigación subraya la necesidad de adoptar un paradigma cripto-ágil y prácticas de cripto-agilidad, particularmente para cualquiera que todavía use cualquier versión de TLS anterior a TLS 1.3 que se implementó en 2018. Los últimos algoritmos y técnicas son la mejor contramedida. Cualquier noción de prácticas criptográficas de "configúrelo y olvídese" socavará la confianza digital y potencialmente expondrá vulnerabilidades con el tiempo, especialmente a medida que la computación cuántica se convierta en una realidad.
Las implicaciones poscuánticas
Es probable que este tipo de investigación aumente en frecuencia y gravedad a medida que la computación cuántica se vuelva más estable y acelere las pruebas y el descifrado de algoritmos matemáticos complicados. Las organizaciones deberán reaccionar más rápidamente ante posibles vulnerabilidades en sus ecosistemas. Para prepararse para la criptografía poscuántica o PQC, se deben tomar medidas de inmediato para descubrir, identificar y mapear un libro de registro completo para todos los activos criptográficos. Deben existir herramientas de automatización para rotar certificados y claves para lograr agilidad criptográfica.
Fuente Comunicae
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